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“阅读方案”系列微文又来了。

“阅读方案”微文是以分享怎么与孩子一起读书为目的，在图书的选择上绘本和文学居多。我们不仅分享自己社里的图书，而且还为大家选了很多外社的优秀图书。希望大家能借助这一系列微文掌握更多的与孩子共同阅读的方案。

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托尔边?埃格纳/著

叶君健/译

湖南少年儿童出版社

内容简介

豆蔻镇是一个童话一样的世界，这里生活着一群勤劳善良的人们。美中不足的是，有三个强盗也生活在这里，他们偷香肠、面包，甚至是公共汽车，让小镇不得安宁，更可怕的是，他们还养了一只很大的狮子。

强盗们很懒惰，他们有房间，但是从来不收拾；他们有衣服，但是从来找不全。他们每天都要为谁来做饭或者刷碗而争吵，于是，干脆从镇上“偷”来了苏非姑姑，让她给他们理家务、做饭。苏非姑姑会怎么做呢……

艺术鉴赏

《豆蔻镇的居民和强盗》通过描叙豆蔻镇三个强盗被居民的真情感化，弃恶从善、自食其力的故事，宣扬“友好、善良可以改善人和人的关系”的观念，力图以此培养儿童的宽容心与爱心。作者还特别夸张的表现强盗们的好吃懒做、不爱整洁、不讲卫生，似乎有意在轻松玩笑的气氛中，针对儿童常见缺点进行了幽默的告诫和提醒。

作品主要通过夸张人物的行为和性格，将日常生活游戏化、社会生活儿童化，烘托出童话的色彩和氛围，这样既有浓郁的儿童情趣，也有浓厚的生活气息。通过日常生活场景和夏季游园会、生日庆祝会等活动场面，世界各国的儿童读者还可以从中领略到挪威的风土人情、小镇民众轻松愉快的生活情调，感受北欧地区独有的地域文化。

《豆蔻镇的居民和强盗》中配有大量作者自己创作的歌词，还带有曲谱，加上作者自绘的插图，作品融视、听、说、唱为一体，艺术形式多样，气氛热烈，富有娱乐性和游戏性。

讲读建议

《豆蔻镇的居民和强盗》主要为年龄较小的孩子创作，幼儿文学特征明显，适合小学低年级学生阅读。作品图文并茂，生动活泼，故事内容颇具教育性却不带任何说教意味，儿童读者在享受阅读的过程中能够自然理解作者想要传递的思想和观念，不需要刻意的提出与教导。

作者还特别设计了一些动物角色，比如大象、骆驼、狮子、鹦鹉、驴子、小狗，它们能说能唱，各有各的性子和脾气，是人们的伙伴和朋友，这些动物形象为作品增添了不少幻想意趣和喜剧效果，也格外受到孩子们的