珍藏一段时光

张俊英

悠悠岁月，似水流年，笔尖下一直流淌着你们风华正茂的纯真。一次又一次庆幸，你选择了我，我选择了你，时光因之而多姿多彩。不经意间，又是一年，多彩的年轮里，珍藏一段时光，种下一份记忆。“日出东方，溪水欢唱；美丽的校园，书声朗朗。亲爱的母校，知识的殿堂，年少的生命被您点亮。”被点亮的何尝是孩子们的人生，我的人生何尝不是在这里被点亮？一进大门，映入眼帘的是方圆有致的操场、笔直的跑道，浓绿和赭红相间的色彩，欢快活泼的气息扑面而来，似乎想亲近你、拥抱你，难怪大学生和小学生都喜欢在操场上席地而坐，享受学校特有的氛围。操场四周是花花草草的世界，牡丹、芍药、月季、朱蕉、石竹、一串红、碧冬茄等等各有风韵；还有笔直的松树、高大的梧桐、俏丽的金枝槐、油绿的冬青、火样的红枫……品性不同、身姿各异，统统被我收存、美篇亮相，常常引起众人围观。最震撼的是致诚楼、致雅楼上的爬墙虎，爬墙虎的生长速度和旺盛的生命力实在令人叹为观止，最初不起眼的几枝到后来蓬蓬勃勃的满墙的绿色，到最后骄傲地占有了这块领地。特别是到了秋天，深深浅浅的红色把整个校园都装点得童话一般神奇美丽。《看桃园如画，听廊叶秋声》让不少人惊叹，这是我们学校吗？怎么忽略了身边的美丽？这生机勃勃的所在是小学生喜爱的世界，操场东边的篮球场和西边南北方向的致慧楼是中学生的天地，紧靠办公室的二班教室才是我们的领地。孩子们中学三年将一年一个台阶，初一在二楼，初二在三楼，初三就到了高处不胜寒的四楼，这一年一个台阶的三年，该给他们以后的学业打了底奠了基吧。当教师的日子，就一直在这里和这些青春年少的孩子们在一起。做教师真的是非常有挑战性的工作。几十个来自不同家庭，被无数爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈宠着爱着的少年要静下心来听你讲课；你要“魅力无限”地吸引住他们，要因材施教；不仅仅如此，更重要的是德育教育，要教孩子们有理想、有道德、有文化、守纪律；教他们诚实守信善良勇敢有爱心……做教师的哪位不知道这些工作的琐细繁复之处呢！且不说教育教学，让我记住他们的尊姓大名都要用洪荒之力。远的不说，就说现在吧。五十多位学生，一群天真活泼的少年，他们的名字可是他们两代人智慧的结晶。我虽是语文教师，但是记名字一直是我的弱项盲点，很惭愧曾经在课堂上盯着张三叫李四，也很惭愧常常在走廊里叫错名字让他们奇奇怪怪盯着我。要知道，男生各种姓氏后带“嘉（佳）”的五位：“佳乐”“佳旭”“嘉豪”“嘉庆”“嘉伟”有“嘉豪”还有“俊豪”；有“天宇”还有“宸宇”；有“祎翔”还有“宇翔”；有“俊尧”还有“旭尧”；有“东方”还有“东升”“明升”如此等等，让我神晕心迷，真怀疑他们的父母都是好朋友，所以才起了这么多相似的学名。这仅仅是男生，女生的名字更不好记，一群豆蔻年华的小姑娘，黑头发、黄皮肤，个个俊俏可爱，穿着一模一样的校服。有“思羽”“思懿”，有“雨菲”“雨萱”，有“嘉怡(佳怡）”四位，比较上口好记的有：晶晶、晓静、政阳、祥云，还有一串诗意盎然的名字：燕楠、露茜、舒予、昱含、心蕾、婉云、梦月、钰昕、萌瑶、雪婷、欣怡、笑菡等等，我简直要迷失在这诗情画意里！当然，岁末年初，我终于可以自豪地宣布，记住了所有人的名字，并比较准确地记住了各色各样的字体笔迹。其实，记名字还真的是小事，最重要的是带着大家一起学完了教学大纲规定的全部课程，成功举办了多次综合活动，最突出的是去年九月新闻采访实践活动。在新闻单元学习结束后，你们理论联系实际，走进学校领导们的办公室，了解学校的大政方针、双减政策、疫情防控、校园建设等，并完成热情洋溢的采访稿。此后的总结文章《我们和学校领导面对面》，收获了4.8万人的


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